Cahyo Muliawan et al. 2026. METODE PEMAHAMAN HADIS INTEGRATIF PERSPEKTIF ZAGHLUL AL-NAJJAR: STUDI HADIS “TUJUH LAPIS BUMI” DALAM KONTEKS PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER. Masca : Journal of Islamic Studies. 2, 1 (Jan. 2026), 43–50.